WebQuest
Soporte tecnológico sobre el que pueden construirse una WebQuest
El soporte tecnológico sobre el que pueden construirse las webquest es en una página con formato html, para ello se debe crear una página web con un editor como composer o front page y como se trabaja sobre el resultado (es decir que lo que estamos creando es lo que se verá en el navegador) no hace falta saber programar en lenguaje específico.
Existen generadores para webquest como el 1,2,3, tu WebQuest de muy fácil manejo y con un tutorial que va guiando la creación del mismo.
Luego el webquest se publica y así cualquier persona puede acceder a ellas a través de internet.
También se puede elaborar en un simple documento de Word insertando hiperenlaces.
Secciones que estructuran una WebQuest
- Introducción (donde se establece el marco y aporta alguna información o antecedente)
- Tarea ( es el resultado final de la actividad que los alumnos van a llevar a cabo)
- Proceso ( es la descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo las tarea, se puede dividir en subtareas para el trabajo grupal)
- Recursos (es la selección de enlaces a los sitios web de interés donde se puede encontrar la Información relevante. También forma parte del proceso.)
- Evaluación (se explica qué y cómo será evaluada la tarea y lo aprendido)
- Conclusión ( Se recuerda lo que se ha aprendido y se incentiva a continuar con el aprendizaje)
- Criterios ( donde se especifican las fuentes de donde se ha sacado la Información, se agradece a los proveedores de recursos o a las personas que han colaborado.)
- Guía didáctica (propuesta de aplicación didáctica que sirve de guía a otros docentes)
La webquest se define dentro del constructivismo ya que el alumno lleva a cabo procesos cognitivos superiores como el análisis, búsqueda , indagación de hipótesis, síntesis, elaboración de textos, evaluación y autoevaluación.
La participación del alumno es activa e interactiva, el aprendizaje es cooperativo y se hace un uso efectivo del tiempo, a través de estructuras de apoyo.
Los alumnos deben resolver diversas situaciones planteadas. En el caso de las webquest deben indagar información, analizarla y poder utilizarla para resolver las actividades. Los informes o resultados del trabajo son enviados a sus tutores / autores de las webquest en soportes digitales o también por escrito.
Ana Glerean
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